?剛拿著設(shè)備

踏進(jìn)第二分公司生產(chǎn)運(yùn)行部辦公室

差點(diǎn)兒就跟一位

急匆匆抱著文件

迎面而來(lái)的同事撞上

這不大的房間里

放置著七個(gè)工位

打電話的，敲鍵盤的

相互討論的

大家忙而不亂

門邊工位上的小伙

突然站起來(lái)

一手拿著電話

一手捧著文件

滿臉笑容地

和我們打著招呼

“我就是陳國(guó)杰

請(qǐng)稍等一下

我先交接一下工作！”

工作課：就像螃蟹一樣蛻殼成長(zhǎng)

陳國(guó)杰的工作進(jìn)步就像螃蟹蛻皮

外皮換新，肌肉、骨頭

筋膜全都進(jìn)一步成長(zhǎng)

從設(shè)備設(shè)施到材料管理各崗位

路雖不同

但強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力

讓他在管理領(lǐng)域輪換三崗

 “設(shè)備更新

心中的知識(shí)也得更新

不調(diào)研

怎敢對(duì)生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)？”

大清早

剛換班

陳國(guó)杰沿著工藝線路

輕車熟路地蹲起

跨越、攀爬

從廠房的這頭記錄到另一頭

 “這份工作是

我在四0四輔修的第二專業(yè)?！?/span>

陳國(guó)杰笑著說(shuō)

 “只要學(xué)習(xí)

我渾身都是沖勁

無(wú)論是什么崗位

都要干出精彩?！?/span>

中午出來(lái)用餐

邊吃邊聽完錄音

核對(duì)完數(shù)據(jù)與參數(shù)

下午

他一個(gè)人又去了另一條線

生活課：互幫互助融入大家庭

 “人是群居動(dòng)物

離不開集體?！标悋?guó)杰說(shuō)

 “我更是一樣

我們這個(gè)集體的

每個(gè)人都可以是C位。”

支部組織健步行

一位同事偶然聊到

自己的新房質(zhì)量

很是擔(dān)憂

大伙兒便都想幫他看看

陳國(guó)杰提前做了一晚上攻略

拿出了備好的小錘子

瓷板上敲一敲

門框上錘一錘

趴在地上、墻邊、窗戶旁

仔細(xì)觀察橫平豎直

大家也都學(xué)著他

到各個(gè)房間仔細(xì)檢查

問(wèn)題出來(lái)后

還一起幫忙找開發(fā)商整改

科里五個(gè)年輕人

包括自己

在相互幫助下

都陸續(xù)買上了上班后的第一個(gè)家

 “生活的小家庭支撐著大家庭

大家庭溫暖著每個(gè)小家庭?！?/span>

陳國(guó)杰告訴記者

自己很慶幸

剛上班便融入了這樣的一個(gè)大家庭

婚姻課：家庭中學(xué)會(huì)愛與包容

陳國(guó)杰結(jié)婚了

工作兩年踏出關(guān)鍵一步

 “經(jīng)營(yíng)婚姻跟工作一樣重要

這里面的學(xué)問(wèn)很深?！?/span>

一聊到婚姻

陳國(guó)杰又憨厚地像個(gè)菜鳥

畢竟這是個(gè)新領(lǐng)域

向同事咨詢?cè)趺春逑眿D

怎么做特色菜

什么地方適合兩個(gè)人

單獨(dú)出去玩

他的臉“刷”地一下就會(huì)變紅

媳婦鬧情緒了

他也會(huì)難為情地向大家求助

要怎樣講“情”更講“理”呢？

像極了一個(gè)入學(xué)新生

 “在婚姻這門輔修課上

我在一步一學(xué)習(xí)

需要弄明白的地方還有很多?！?/span>

陳國(guó)杰略作思量

 “但是哪里都是學(xué)習(xí)

學(xué)會(huì)愛自己、愛他人、愛集體

我享受這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程

享受它給我?guī)?lái)的幸福?！?/span>

（作者：范昕宇）